Contoh Artikel Pendidikan Singkat Tentang Motivasi Belajar - selamat datang di contohsuratmakalah.blogspot.com. Artikel pendidikan tentang motivasi belajar siswa ini sengaja admin posting dengan sedikit alasan yaitu pertama agar artikel pendidikan singkat ini dapat dijadikan sebagai wawasan dan pembelajaran bahwa sebagai orang tua guru harus benar-benar dapat memberikan motivasi agar semangat belajar siswa dapat terpupuk dengan baik, kedua agar artikel pendidikan singkat ini dapat dijadikan sebagai contoh bagaimana menciptakan atau menulis artikel pendidikan singkat yang baik dan benar. oleh sebab itu admin berharap contoh artikel pendidikan singkat ini dapat memberikan manfaat khususnya seputar motivasi belajar Siswa.
Artikel terkait baca juga : Contoh artikel pendidikan karakter anak usia dini
Contoh Artikel Pendidikan Singkat Tentang Motivasi Belajar Siswa
penting untuk diperhatikan bagi orang tua siswa dan bagi seorang guru merupakan bagaimana cara meningkatkan motivasi belajar siswa, agar siswa terdapat keinginan dan semangat belajar yang tinggi, serta terdapat kesadaran penuh bahwa setiap orang membutuhkan ilmu pengetahuan. tanpa motivasi belajar, siswa akan mengalami kejenuhan dan enggan untuk mengikuti pelajaran dengan baik, sesampai kemudian hal ini akan menyebabkan penyerapab belajar siswa menjadi lemah bahkan acuh tak acuh terhadap pelajaran yang disampaikan oleh guru disekolah, oleh sebab itu siswa harus mendapatkan motivasi belajar secara terus menerus. maka meingkatkan motivasi belajar siswa ini merupakan tugas bagi seorang guru dan orang tua. berikut ini merupakan sedikit tips dan cara bagaimana meningkatkan motivasi belajar siswa, setaknya ada 18 tips dan acara meningkakan motivasi belajar siswa antara lain :
1. metode pengajaran dan kegiatan yang beragamsiswa akan mengalami kejenuhan apabila seorang guru memberikan pengajaran yang monoton. maka tentu saja kejenuhan akan sangat berdampak pada motivasi belajar siswa, dan hal ini akan menyebabkan siswa kurang terdapat minat terhadap pelajaran yang disampaikan oleh guru tersebut. oleh sebab itu guru harus terdapat metode pengajaran dan kegiatan yang beraneka ragam yang dapat disesuaikan dengan materi pelajaran. misalnya dengan menggunakan metode diskusi siswa, pembagian peran, simulasi, studi kasus, dan presentasi audio visual inginpun dengan belajar kelompok.
2. Buatlah siswa sebagai peserta aktif dalam belajar
agar siswa aktif dalam belajar guru harus dapat memberikan keleluasaan bagi siswa dalam mengekspresikan dirinya misalnya dengan petualangan, berkreasi, mendesain, menemukan akar masalah dan menyelesaikan masalah. dengan begitu siswa akan lebih aktif, dan hal ini akan menambah minat belajar siswa.
3. Pemberian tugas
Dalam memberikan tugas kepada siswa harus realistis yaitu menyesuaikan dengan sebarapa jauh siswa dapat melaksanakan tugas tersebut, dan berikanlah tugas yang bersifat menantang
4. Menciptakan kondusifitas kelas
kondisi kelas yang aman, bersih jauh dari kebisingan penting untuk menciptakan kondusitas kelas. selain itu guru sebaiknya tak terlalu mendikte mereka dan saling menghargai dan menghormati antar siswa dan guru. begitu juga guru harus dapat mengamati siswa bukan hanya dari sisi akademis saja.
5. pemberian tugas secara proporsioanal
tugas yang tak proporsional akan dapat mempersulit siswa dalam belajar, maka hal ini akan dapat menimbulkan kejenuhan, rasa tak percaya diri dan enggan untuk melaksanakan tugas tersebut sesampai kemudian hal ini akan menyebabkan menurunnnya motivasi belajar siswa
6. guru membantu dan aktif dalam mencapai hasil
guru memberikan pengarahan kepada siswa agar dapat meningkatkan kemapuan dalam proses belajar mengajar, dan sebaiknya tak terpaku pada hasil tes ujian, bantulah siswa untuk mencapai tujuan pribadinya, dan pantau perkembangan mereka.
7. memberikan pengarahan dan petunjuak kepada siswa
sudah seharusnya guru memberikan pengarahan dan petunjuk kepada siswanya tentang bagaimana cara agar dapat mencapai hasil yang maksimal menurut minat siswa
8. menghindari kompetisi pribadi
kompetisi pribadi cenderung mengarahkan siswa pada persaingan yang tak sehat, dan kecurangan oleh sebab itu guru sebaiknya tak membanding bandingkan antara siswa yang satu dengan yang lainnya.
9. saran dan masukan
guru dapat saja memberikan saran dan masukan tentang bagaimana cara belajar yang baik. serta sebaiknya guru cenderung menggunakan kata kata positif dan jangan sekali-kali menunjukan pada siswa bahwa dirinya terdapat kelemahan dalam hal terntentu, berilah motivasi dengan pujian, dan kata kata positif lainnya, agar siswa mendapatkan kepercayaan diri.
10. menghargai kesuksesan dan keteladanan
walapun siswa terdapat kelemahan dari sisi kepribadian atau kelakuan siswa yang buruk, guru jangan sesekali memberikan komentar negatif terlebih lagi tekanan dan ancaman, sebab hal ini dapat menurunkan kepercayaan diri mereka, bahkan akan terus mengalami kemerosotan mental. berikan pengarahan dengan cara positif dan dorongan dan pengarahan, dan dalam hal ini guru harus benar-benar memahami minat belajar siswa.
11. antusias dalam mengajar
guru yang antusias dalam mengajar akan memberikan dampak yang baik pada siswa, siswa akan terbawa oleh antusiasme guru dan bersemangat dalam belajar.
12. menentukan standar yang tinggi namun realistis
kenalilah apa yang menjadi dan menciptakan siswa termotivasi dalam belajar, oleh sebab itu berikan standar tertinggi dalam pencapaian proses belajar namun harus tetap realistis dan tak terkesan memaksakan kehendak.
13. memberikan penghargaan pada hasil belajar
Jika siswa telah memberikan bisnis yang keras dalam belajar selanjutnya merupakan menghargai jeri payah mereka dalam hasil proses belajar, namun tetap memberikan dorongan dan pengarahan agar terus meningkatkan prestasinya. penghargaan tersebut dapat berupa hadiah atau kejuatan lainnya terutama pada siswa anak-anak.
14. aktifitas yang melibatkan keseluruhan siswa
buatlah aktifitas siswa yang melibatkan keseluruhan siswa, sebab siswa akan melakukan kerja sama dan berbagi ide dan gagasan pengalaman dalam penyelesaian masalah baik tugas individu inginpun kelompok
15. tak memberikan kata ancaman
tak memberikan hukuman yang tak mendidik, kekerasan, memaksakan dan sebaigainya sebab hal ini akan menyebabkan ketak perayaan diri pada siswa dan mengambil cara yang tida baik, misalnya mencontek, dan enggan untuk mengikuti pelajaran, dan akan muncul perasaan tak nyaman.
16. tak berkomentar buruk
apapun kondisi siswa jangan sesekali berkomentar buruk tentang siswa tersebut, baik cara belajar, dan hasil belajar siswa, guru harus dapat memilah kata dalam memberikan pengarahan.
17. mengenal minat belajar siswa
setiap siswa pasti terdapat kelamahan dan kelebihan pada bidang tertentu, maka oleh sebab itu guru harus mengenali minat belajar siswa. dan tak terlalu makasakan terhadap palajaran apa yang sama sekali ia tak mampui.
18. ikhlas, peduli dan memberikan kasih adminng terhadap siswa
ketiga sifat ini akan memberikan dampak yang baik terhadap siswa, sebab siswa merasa di perhatikan sesampai kemudian hal ini akan meningkatkan motivasi belajar siswa.
Delapan belas tips dan cara meningkatkan motivasi belajar siswa ini dapat diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar oleh guru dan orang tua dirumah.
Baca juga : Contoh artikel singkat tentang kesehatan lingkungan
itulah artikel pendidikan singkat tentang motivasi belajar siswa yang dapat admin saapabilan, semoga artikel pendidikan singkat ini dapat memberikan inspirasi bagi guru dan orang tua agar dapat memberikan pengarahan terhadap anak dan siswa dalam meningkatkan motivasi belajarnya baca juga contoh teks pidato singkat tentang pendidikan
Baca artikel : contoh surat lamaran kerja Sumber Contoh Surat Makalah
